Alunos de Chapecó conhecem tecnologias de prevenção de emergências

Estudantes do 8º e 9º anos visitaram a Sala de Crise da Defesa Civil e o sistema antigranizo de Marechal Bormann para conhecer ações de monitoramento climático

Alunos do 8º e 9º anos da Escola Básica Municipal Cívica de Inovação e Tecnologia Manira Terezinha Clenis Sarquis Sartori participaram de uma visita técnica às instalações da Defesa Civil de Chapecó e ao Espaço Antigranizo, localizado no Distrito de Marechal Bormann. A atividade permitiu aos estudantes conhecer as tecnologias utilizadas pelo município no monitoramento de fenômenos meteorológicos e na prevenção de emergências.

Acompanhadas pela professora Regina Carla Leite da Silva Dilda, as turmas iniciaram a programação na Sala de Crise da Defesa Civil. No local, receberam informações sobre o mapeamento de riscos meteorológicos e a organização das ações de resposta diante de eventos climáticos severos.

O que os alunos conheceram na Defesa Civil de Chapecó?

Durante a visita, os estudantes tiveram contato com os procedimentos de monitoramento e prevenção utilizados para acompanhar situações de risco no município. A atividade também mostrou como são organizadas as respostas a ocorrências provocadas por fenômenos climáticos.

Em seguida, o grupo visitou o Espaço Antigranizo, no Distrito de Marechal Bormann, onde conheceu a estrutura e o funcionamento do sistema utilizado para reduzir os danos provocados por episódios de granizo.

Como a visita contribui para o aprendizado dos estudantes?

A proposta da atividade foi aproximar os conteúdos estudados em sala de aula das tecnologias utilizadas pelo município. Para a professora Regina Carla Leite da Silva Dilda, a experiência contribui para a formação interdisciplinar dos estudantes e amplia a compreensão sobre prevenção e cuidado diante dos fenômenos climáticos.

“Essa observação que os alunos estão fazendo é uma oportunidade de enriquecimento do que ensinamos em sala de aula. É um letramento científico que envolve questões relacionadas à conscientização sobre monitoramento, prevenção e cuidado com os eventos climáticos”, destacou.

O estudante Luiz Gabriel Fonseca da Silva também ressaltou a oportunidade de observar, na prática, conteúdos trabalhados na escola, especialmente aqueles relacionados aos sistemas de energia e eletricidade.

“A gente estudou os sistemas de energia e elétrica, sobre o sistema de transformação e movimentação. Então hoje viemos visitar para conhecer como isso acontece na prática também”, relatou o aluno.

Qual a importância do contato dos alunos com essas tecnologias?

Para a secretária de Educação de Chapecó, Astrit Tozzo, conhecer os sistemas de prevenção permite que os estudantes compreendam melhor as soluções tecnológicas utilizadas pelo município e sua relação com a segurança da população e a preservação ambiental.

“É muito importante que nossos estudantes saibam como esses sistemas funcionam, porque a Administração Municipal tem investido nesses recursos, e quais são os benefícios de estarmos atentos às constantes mudanças climáticas. Essa compreensão é essencial para pensar o cuidado com o meio ambiente e com o nosso planeta”, pontuou.