Em 2025, a Rede Municipal de Ensino de Chapecó conquistou destaque nacional na 10ª edição da Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG), promovida pela Universidade Federal de Alfenas (MG). A competição reuniu cerca de 100 mil estudantes, do 9º ano do Ensino Fundamental ao Ensino Médio, mas apenas 197 avançaram para a fase final em nível nacional.
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Entre esses finalistas estava a equipe Geogêniosos, formada pelos estudantes Isabelli Modler Ramos, Izabelli Trentin Pasa e Vitor Gabriel Ceccato Barossi, sob orientação do professor de Geografia Soleandro Zambon, da EBM Vila Real. O grupo alcançou a maior pontuação entre todas as escolas públicas de Santa Catarina, garantindo vaga na etapa presencial da OBG, realizada em Campinas (SP). Lá, representaram Chapecó e toda a rede pública catarinense.
A Secretária de Educação, Astrit Tozzo, explicou o funcionamento da etapa presencial. “Nesta fase, todos os níveis de ensino competem de forma igualitária. Os estudantes da Rede Municipal de Ensino eram os únicos do Ensino Fundamental classificados. Foram dois dias intensos, com provas discursivas, avaliações práticas de análise ambiental e urbana, mapeamento, além de prova audiovisual e questões de múltipla escolha”, detalhou.
Durante a estadia em Campinas, os participantes também realizaram uma visita técnica ao Instituto de Geociências da Unicamp, onde assistiram a uma palestra e participaram de atividades práticas. Para Astrit, o desempenho dos estudantes reafirma a qualidade do ensino oferecido pelo município. “Eles representaram Santa Catarina e Chapecó de maneira extraordinária, competindo com escolas militares, públicas e particulares. Foi gratificante ver o empenho e a dedicação de cada um no estudo da Geografia”, ressaltou.
De volta a Chapecó, os alunos foram recebidos pelo prefeito João Rodrigues, que parabenizou a equipe pela conquista e destacou os investimentos realizados pela Administração Municipal. “A prefeitura tem feito importantes aportes na área da educação, com a aquisição de chromebooks, melhorias na infraestrutura e compra de materiais de qualidade. Este resultado é fruto do trabalho conjunto de professores e estudantes, aliado aos investimentos públicos”, afirmou.
